8月30日下午，大学生心理健康教育与咨询中心在图书馆122室召开新学期工作例会暨心理健康教育教研室集体备课会，会议由心理健康教育中心主任权嘉黛主持，中心全体老师参加。

权主任就本学期工作进行部署安排，要求开展好秋季学生返校心理状态排查工作暨新生心理普查工作。提前部署十月心理健康周相关工作，并围绕本校学生心理发展特点开展相应活动，及时向学生普及心理健康知识。强调要高质量迎接河南省高等学校心理健康标准化验收工作。

随后，心理健康教育教研室副主任田花老师关于本学期大学生心理健康教育课的授课内容开展讲解。她首先对本学期授课计划进行了详细说明，着重强调上课纪律、理论教学和实践教学安排及相关注意事项。对本学期心理健康教育课程提出具体要求。要让学生通过课程学习，了解自身基本心理活动与其规律，理解心理健康的概念以及心理健康水平，分析大学生常见心理问题及其主要原因，使学生客观评估自身心理健康发展水平，树立科学心理观。在完成心理健康教育常规教学工作的基础上，要突出教学重点，采用体验式教学方法让学生“体验—感知—分享—整合—应用”，注重学生心理体验

本次会议明确了新学期心理健康教育工作的任务和要点，为我校心理健康教育工作的有序推进奠定了良好的基础，进一步提高学生心理健康工作的针对性与有效性，不断增强心理健康教育吸引力和感染力，切实加强专业支撑和科学管理，着力提升学生心理健康素养，培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。