各党总支、直属党支部：

秋季和开学初期是学生心理健康问题易发、高发、群发时段，今年洪涝、台风等自然灾害爆发可能引发学生抑郁、焦虑、适应困难等心理问题。为维护学生身心健康，构建和谐平安校园，请切实做好以下相关工作。

一、制定本学期心理健康工作方案

各二级学院需结合自身实际，做好学生心理疏导工作，提升学生的学习生活适应能力，做好开学复课衔接工作，做好师生心理健康状况分析，开展针对性的心理健康教育课程和活动，帮助学生做好心理调适，注重疫情防控与学校文化活动相结合，营造平安健康文明校园。9月25日前将本学院心理健康教育工作方案纸质版交给赵昕老师（图书馆108），电子版发至445809380@qq.com。

二、开展秋季学生心理健康排查

组织辅导员广泛深入学生，摸查并认真分析在校学生的心理行为状况，及时筛查可能存在心理行为问题的学生。

（一）排查对象：全体在校学生。

（二）工作要求：

1.将心理健康教育工作与学生日常教育管理与服务工作相融合，在日常工作中主动发现需要关注的学生，及时提供心理帮助。

2.将排查工作落到实处、细处，确保排查无遗漏，记录规范，干预及时，并注意保密原则，保护学生的正当权益，避免不良影响。

3.实施分类排查和干预。根据以往危机预警情况和日常工作中掌握的情况，进行分级分类排查和干预，重点做好以下几类学生的排查工作：

（1）以往工作中确定为重点关注对象的学生（即日常危机预警对象）；

（2）因心理原因休学后复学的学生；

（3）遭遇重大生活突发事件学生、各种困难学生（含家庭经济困难、学习困难或就业困难、受过处分等）；

（4）经常旷课、未正常到校报到或联系不上的学生；

（5）各种原因引发的行为异常的学生；

（6）遭受台风、洪涝灾害影响较大的学生；

（7）辅导员认为需要关注的其他类型学生。

4.对排查出的对象，各二级学院要重点关注，落实责任，分类干预，避免因心理问题而引发的恶性事件，如有需要请及时联系心理健康教育与咨询中心。

5.各二级学院要如实填写《郑州科技学院学生秋季心理健康排查情况汇总表》，于9月25日前将汇总表纸质版交至赵昕老师（图书馆108），电子版发至445809380@qq.com。

三、坚持学生危机预警工作

按照危机预警工作“早预防、早发现、早报告、早评估、早治疗”的要求，及时更新、完善学生心理健康相关信息，每月按时报送学生心理健康信息月报表，做到危机预警工作全覆盖和零遗漏。

四、做好复学学生的管理工作

学生因心理原因休学后申请复学的，请根据休学期满、本人申请、家长陪同、医院复查、心理健康教育与咨询中心评估等基本条件，严格按照学校复学要求和程序办理相关手续。复学后，辅导员应密切关注学生的生活、学习以及情绪状态，主动提供心理支持，必要时及时转介，按时报送学生预警信息。

五、做好心理健康教育宣传活动

各二级学院要结合学院实际，利用线上线下平台，认真组织并开展心理健康教育宣传活动，充分发挥学生干部在朋辈心理辅导中的作用，积极开展心理健康知识宣传普及工作，指导学生科学认识危机，提升心理应对能力。

2023年9月1日